Вед: Здравствуйте ребята и родители. Поздравляю вас с днём знаний. И сегодня наш первый урок. Сейчас мы отправимся в путешествие по
урокам которые будут у нас во 2 классе. (звенит звонок)
Вед: 1 урок — русского языка
1 задание. Загадки.
1. Есть спина, а не лежит, 
    Четыре ноги, а не ходит. Стул
2 Маленькие домики по улице бегут.
   Мальчиков и девочек по улице везут. Машины
2 задание Подскажи словечко
Нет конца у строчки,
Где стоят три точки.
Кто придумает конец,
Тот и будет молодец.
1. Летом много их бывает, а зимой все вымирают. Прыгают, жужжат над ухом. Как они зовутся? ... мухи
2. Всё жужжит она, жужжит, над цветком кружит, кружит. Села, сок с цветка взяла, мёд готовит нам ... пчела.
3. Я весь день ловлю жуков, уплетаю червяков. В тёплый край я не летаю, здесь под крышей обитаю. Чик — чирик! Не робей! Я
   бывалый ... воробей.
4. Вместо носа — пятачок, вместо хвостика — крючок. Голос мой визглив и звонок, я весёлый ... поросёнок.
З задание. Наборщик.
Найдите маленькие слова в слове волшебник (нол, волк, лоб, бок, кол)  Звенит звонок.
Вед: Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, мы продолжим замечательный наш путь. Приглашаю вас на урок математики. Звенит звонок.
1 задание. Подумай. Написать цифру 8 на доске.
      1. Сделай так, чтобы получилось 2 тройки.
      2. Сделай так, чтобы получилось 2 ноля.
2 задание. Двумя руками.
      1. Двумя руками написать 2 и 7.
      2. двумя руками нарисовать круг и треугольник.
З задание. Задачи в стихах.
1. К серой цапле на урок
   Прилетело 7 сорок.
   А из них лишь З сороки
   Приготовили уроки.
   Сколько лодырей — сорок
   Прилетело на урок? 7-3=4
2. Как - то вечером к медведю на пирог пришли соседи:
    Ёж, барсук, енот, «косой», волк с плутовкою лисой.
    А медведь никак не мог разделить на всех пирог.
    От труда медведь вспотел — он считать ведь не умел.
    Помоги ему скорей, посчитай — ка всех зверей. 7 зверей.
З. Скоро I0лет Серёже
    Диме нет ещё б
    Дима всё никак не может
    До Серёжи дорасти
    А на сколько лет моложе
    Мальчик Дима, чем Серёжа? На 4 года
4. Я, Серёжа, Коля, Ванда, -
    Волейбольная команда.
    Женя с Игорем пока —

    Запасных два игрока.
    А когда подучатся,
    Сколько нас получится? б игроков
Звенит звонок.
Вед: По лесам и по лугам. Буквы едут в гости к нам. Мы отправляемся на урок чтения.
1. Назовите слово, которому не нашлось места.
2. Посмотри внимательно, вспомнишь обязательно.
Загадочный дворец.
На доску. (Пришли однажды в один сказочный городок 10 слов: писать, читать, петь, танцевать, бездельничать, рисовать, бегать, прыгать, плавать и работать.) Стали они по городу ходить, дом себе подбирать. Видят — стоит дворец многоэтажный. Стены у дворца белокаменные, окна — хрустальные, крыльцо — резное. Поднялись слова по широкой лестнице, стали думать — гадать, кто в какой комнате жить будет.
В первой комнате увидели они тетради и книги с картинками.
- Здесь мы будем жить, - сказали слова читать и писать.
Во второй комнате был рояль, на котором лежали раскрытые ноты.
- А здесь мы будем жить, - закричали слова петь и танцевать.
В третьей комнате стояли мольберт с красками и кистями.
- А здесь я буду жить, - сказало слово рисовать.
Четвёртая комната оказалась физкультурным залом.
- Здесь мы будем жить, - обрадовались слова бегать и прыгать.
Слово работать осталось в мастерской, а слово плавать нырнуло в бассейн. Только одному слову не нашлось места во дворце.
- Как назывался этот дворец?
Звенит звонок.
Вед: Прозвенел опять звонок, ознакомления урок, нелёгкое задание. За дело взяться нам пора и проявить старание. Природоведение.
1 задание Коллекция минералов
Зайчик со своей кометы захватил коллекцию минералов. К сожалению, она у него рассыпалась. Помоги положить на свои места экспонаты и
найди лишний.
2 задание Что сначала, что потом.
В конце конечно яблочко — сочное, спелое, румяное. А что сначала?
Подумай и пронумеруй рисунки в нужном порядке. Звенит звонок.
Вед: Бери в руки карандаш, покажи, на что горазд.
- Какой урок сейчас начнётся?
1 задание. Нарисуй — ка.

Плодами полон чудо сад,
Невиданный доныне:
Укромидор, малиноград,
Редишня, смородыня.

Я обожаю урожай
Скорей его изображай
2 задание: Нарисуй с закрытыми глазами дом.
Звенит звонок.
Вед: Разных песен много знаем
Поём их всюду год за годом.

Ведь в них живёт не угасая
Бессмертная душа народа.
1 задание: спеть песню или частушку

Вед: Вот настал момент прощанья
        Будет краткой моя речь
        Говорю, вам, до свиданья,
        До новых встреч.
Приготовить
1. стихотворение дать выучить
2. на доске написано слово волшебник
3. на доске: читать, писать, петь, танцевать, бездельничать, рисовать, бегать, прыгать, плавать и работать.
4. коллекция минералов
5. что сначала?
6. листы бумаги, карандаши
7. платок завязывать глаза

8. картинки для викторины.